“MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS IV SDN 20 BATTANG”. 2022. Jurnal Saintifik (Multi Science Journal) 20 (3): 165-72. https://doi.org/10.58222/js.v20i3.73.