“MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS IV SDN 20 BATTANG” (2022) Jurnal Saintifik (Multi Science Journal), 20(3), pp. 165–172. doi:10.58222/js.v20i3.73.